O médiích: Jak vznikají zprávy

Cíle lekce

1. kriticky přistupovat k mediálnímu obsahu
2. blíže se seznámit s prací novinářů a umět rozpoznat kvalitní zpravodajství
3. získat povědomí o zpravodajských hodnotách

Představte si, že byste si zapnuli večerní zpravodajství a dozvěděli se, že paní Sedláčková si dala ten den v práci k svačině housku a že pan Novák byl dnes na procházce se svým psem v parku za rohem. Byly by to vůbec zprávy? Spolu se skupinou filmových studentů se dozvíme, jak se do výběru zpráv promítá to, jak je zpráva stará, odkud přichází, koho se týká nebo jak nás ovlivňuje. Žurnalisté, kteří zprávy vytvářejí, musejí zvažovat různé hodnoty a kritéria a je dobré si uvědomit, jak tento výběr může ovlivňovat způsob, jakým vnímáme svět kolem sebe.

Tato lekce je k dispozici i ve verzi pro výuku angličtiny.